Завершен двухдневный марафон государственного экзамена, результирующего этап общекосмической подготовки группы кандидатов в космонавты набора 2012 года.
Как известно набор 2012 года был экспериментальным, по так называемому открытому конкурсу (как будто раньше наборы были какими-то закрыто-инкубаторскими). Пришло время подвести промежуточные итоги этого эксперимента. Можно приводить статистику, на основании которой делать выводы об успешности или провале. Однако представляется, что информация о количестве отсеянных претендентов в результате стоматологических заболеваний или процентном соотношении вопросов из области практической космонавтики или физики за 7-й класс при профессиональном отборе, не дают качественное представление о ситуации и результатах. Суть же в том, что система отбора и подготовки космонавтов (к которой я отношу и себя персонально) на мой взгляд оказалась не готова к практике "открытого конкурса", то есть набора претендентов с высшим образованием,но не из аэрокосмической отрасли. Нет! Провала нет, но и удовлетворения от проделанной работы нет. Ребята очень старались, готовились... Однако ощущалась, буквально сквозила во всем нехватка практического опыта работы в космической отрасли, и восполнить этот пробел подготовка в ЦПК, "заточенная" под "закрытую" систему отбора (т.е. на работу с более-менее подготовленным персоналом), не смогла. Ощущались еще и весьма поверхностные знания в специально прикладной, технической подготовке, при довольно приличных знаниях в области научных исследований. В чем причина еще предстоит проанализировать. Краткое резюме - на данный момент в группе кандидатов в космонавты-испытатели мы получили в лучшем случае группу кандидатов в космонавты-исследователи. Это не плохо в общефилософском плане, но не полный результат в плане практическом. Наверное пришло время переосмысления некоторых, казалось бы, незыблемых постулатов. Например от том, что космонавты разные нужны, космонавты разные важны! И о том, что же такое "космонавт" - профессия, должность, звание?